Home - Universita - Universita' Degli Studi Di Torino - Facolta - Diritto Ed Economia Per L'impresa

 

Universita' Degli Studi Di Torino

 

Facolta' Di Giurisprudenza

 

Diritto Ed Economia Per L'impresa

 

Il Corso di laurea cura l'acquisizione delle capacita' necessarie per la specifica formazione professionale, con particolare riferimento all'attivazione di tirocini formativi per l'acquisizione di esperienze professionali.
Il Corso si differenzia dagli altri Corsi della stessa Classe di appartenenza in quanto attribuisce un ruolo centrale alla preparazione specificamente mirata alle esigenze di chi opera nelle imprese ed e' spesso chiamato ad affrontare problemi che richiedono sia una spiccata sensibilita' giuridica, sia un'adeguata preparazione di base, teorica e applicata, di natura economica.
D'altro canto, il Corso nasce direttamente dalla rilevazione delle esigenze manifestate dai numerosissimi laureati in Giurisprudenza che non hanno scelto la professione forense, ma hanno trovato invece occupazione nel mondo produttivo.

 

Ai sensi del primo comma dell'articolo 6 del DM 3 novembre 1999, n. 509, per l'ammissione al Corso e' necessario il possesso di un diploma di scuola secondaria superiore o di altro titolo di studio conseguito all'estero, riconosciuto idoneo, oltre ai requisiti richiesti dai regolamenti didattici degli Atenei.
Lo studente deve inoltre possedere buone capacita' espressive, attitudine al ragionamento ed interesse per le materie economico- giuridiche.

 

Il Corso intende fornire una formazione interdisciplinare giuridico- economica per futuri operatori nel mondo delle imprese, del commercio e dell'intermediazione finanziaria, noncha'© nel mondo della scuola (per gli insegnamenti giuridico- economici delle Scuole Medie Superiori).
I laureati svolgeranno attivita' professionali, presso imprese private e pubbliche e nel terzo settore per le quali si richieda una specifica preparazione giuridica noncha'© economica.

 

In relazione alla prova finale, lo studente potra' scegliere tra la stesura e discussione di un sintetico elaborato su una questione controversa (tra cui la risoluzione di un caso, la rassegna critica di una importante controversia teorica, una ricerca specifica su un determinato problema) ed un esame su aspetti essenziali di determinati settori didattici.