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Corso Di Laurea In Terapia Occupazionale (abilitante Alla Professione Sanitaria Di Terapista Occupazionale)
Universita' Degli Studi Di Pisa
 
Facolta' Di Medicina E Chirurgia
 
Corso Di Laurea In Terapia Occupazionale (abilitante Alla Professione Sanitaria Di Terapista Occupazionale)
 
Obiettivi del corso
Nella Facolta' di Medicina e Chirurgia dell'Universita' degli Studi di Pisa si consegue la Laurea in Terapia Occupazionale (abilitante alla professione sanitaria di Terapista Occupazionale).
I laureati in Terapia Occupazionale sono, ai sensi della legge 10 agosto 2000 n. 251, art. 2, comma 1, operatori delle professioni sanitarie dell'area della riabilitazione che svolgono con titolarita' e autonomia professionale, nei confronti dei singoli individui e della collettivita', attivita' dirette alla prevenzione, alla cura, alla riabilitazione e a procedure di valutazione funzionale, al fine di espletare le competenze in attuazione di quanto previsto nei regolamenti concernenti l'individuazione della figura e del relativo profilo professionale definito con decreto del Ministro della Sanita'.
I laureati in Terapia Occupazionale sono dotati di un'adeguata preparazione nelle discipline di base, tale da consentire loro la migliore comprensione dei piu' rilevanti elementi che sono alla base dei processi patologici sui quali si focalizza il loro intervento riabilitativo e/o terapeutico. Devono inoltre saper utilizzare almeno una lingua dell'Unione Europea, oltre l'italiano, nell'ambito specifico di competenza e per lo scambio di informazioni generali.
In particolare, i laureati in Terapia Occupazionale devono raggiungere le competenze professionali di seguito indicate e specificate riguardo al profilo identificato con provvedimenti della competente autorita' ministeriale. Il raggiungimento delle competenze professionali si attua attraverso una formazione teorica e pratica che includa anche l'acquisizione di competenze comportamentali e che venga conseguita nel contesto lavorativo specifico al profilo, cosi' da garantire, al termine del percorso formativo, la piena padronanza di tutte le necessarie competenze e la loro immediata spendibilita' nell'ambiente di lavoro. Particolare rilievo, come parte integrante e qualificante della formazione professionale, riveste l'attivita' formativa pratica e di tirocinio svolta con la supervisione e la guida di tutori professionali appositamente assegnati, coordinata da un docente appartenente al piu' elevato livello formativo previsto per il profilo professionale e corrispondente alle norme definite a livello europeo, ove esistenti.
In particolare gli obiettivi specifici del Corso sono:
1)Fornire allo studente le basi per le conoscenze dei fenomeni biologici, psichici e relazionali
2)Fornire le basi metodologiche che rendono l'operatore sanitario in grado di agire direttamente nell'ambito della normativa vigente, nella prevenzione, cura e riabilitazione dei soggetti affetti da malattie e disordini fisici e psichici con disabilita' temporanee e permanenti
3)Fornire le basi per comprendere i fondamenti della fisiopatologia e della clinica applicati alle patologie fisiche e psichiche che si associano a disabilita'
4)Identificare i bisogni di terapia occupazionale in rapporto alle disabilita', alle diverse fasce di eta' e alle opportunita' familiari, lavorative e sociali
5)Apprendere i principi scientifici e professionali che orientano i processi riabilitativi in rapporto alle singole disabilita' ed alle capacita' di recupero
6)Fornire le basi per realizzare programmi di educazione sanitaria e per partecipare ai processi di prevenzione generale e specifica
7)Fornire le basi metodologiche per poter collaborare al processo diagnostico e ai programmi terapeutici per prevenire o ostacolare le disabilita'
8)Apprendere i principi necessari per attivita' occupazionali personalizzate in rapporto alle competenze residue, alle attitudini individuali e alle capacita' di recupero
9)Fornire le basi per realizzare programmi di reinserimento socio- lavorativo, attivando i presidi di protezione sociale
10)Fornire le basi scientifiche per individuare e segnalare al medico le condizioni che richiedono un intervento sulla patologia che sottende la disabilita'
11)Apprendere a pianificare e a gestire i propri interventi nonche' a integrarsi con gli altri operatori nel rispetto delle specifiche competenze
12) Fornire le basi scientifiche e culturali per decisioni coerenti con le dimensioni tecnico- scientifiche, legali e deontologiche che regolano l'attivita' libero- professionale, le organizzazioni sanitarie e la responsabilita' professionale.
 
Conoscenze
Conoscenze di base di Matematica, Fisica, Chimica, Biologia e Genetica
 
Sbocchi Professionali
Nell'ambito della professione sanitaria del terapista occupazionale, i laureati in Terapia Occupazionale (abilitante alla professione sanitaria di Terapista Occupazionale)sono operatori sanitari cui competono le attribuizioni previste dal D.M. del Ministero della Sanita' del 17 gennaio 1997 n. 136 e successive modificazioni ed integrazioni; sono responsabili dei programmi di prevenzione cura e riabilitazione di soggetti affetti da malattie e disturbi fisici e psichici, sia con disabilita' temporanea che permanente ed utilizzano attivita' espressive, manuali, rappresentative e ludiche della vita quotidiana. I laureati in “Terapista Occupazionale”, in riferimento alla diagnosi e alle prescrizioni del medico, nell'ambito delle loro competenze e in collaborazione con altre figure socio- sanitarie:
effettuano una valutazione funzionale e psicologica del soggetto ed elaborano, anche in a'©quipe multidisciplinare, la definizione del programma riabilitativo volto all'individuazione ed al superamento dei bisogni del disabile ed al suo avviamento verso l'autonomia personale nell'ambiente di vita quotidiana e nel tessuto sociale;
trattano condizioni fisiche, psichiche e psichiatriche, temporanee o permanenti, rivolgendosi ai pazienti di tutte le eta';
utilizzano attivita' sia individuali che di gruppo, promuovendo il recupero e l'uso ottimale di funzioni finalizzate al reinserimento, all'adattamento e all'integrazione dell'individuo nel proprio ambiente personale, familiare e sociale;
individuano ed esaltano gli aspetti motivazionali e le potenzialita' di adattamento dell'individuo, proprie della specificita' terapeutica occupazionale;
partecipano alla scelta e all'ideazione di protesi congiuntamente o in alternativa a specifici ausili;
propongono, ove necessario, modifiche dell'ambiente di vita e promuovono azioni educative verso il soggetto in trattamento, verso la famiglia e la collettivita';
verificano le rispondenze tra la metodologia riabilitativa attuata e gli obiettivi di recupero funzionale e psicosociale;
svolgono attivita' di studio e di ricerca, di didattica e di supporto in tutti gli ambiti in cui e' richiesta la loro specifica professionalita';
contribuiscono alla formazione del personale di supporto e concorrono direttamente all'aggiornamento relativo al loro profilo professionale;
svolgono la loro attivita' professionale in strutture socio- sanitarie pubbliche o private, in regime di dipendenza o libero- professionale;
partecipano alla programmazione ed organizzazione del lavoro nell'ambito della struttura in cui operano.
In sintesi il Terapista Occupazionale coinvolge il paziente in attivita' pensate per promuoverne il recupero e permetterne la massima autonomia possibile. Partendo dalle attivita' semplici di ogni giorno, si propone di aiutare i pazienti ad affrontare le richieste dell'ambiente sociale, lavorativo, familiare e personale al fine di partecipare alla vita nel modo piu' completo possibile. Gli elementi attraverso i quali persegue l'obiettivo sono la capacita' di osservazione ed analisi dei bisogni del singolo paziente, la qualita' della relazione che e' in grado di instaurare con i pazienti a livello individuale e di gruppo, la capacita' di motivare i pazienti verso il massimo recupero e la massima autonomia possibili.
 
Prova Finale
La prova finale, sostenuta dinanzi ad una Commissione nominata dalla competente Autorita' Accademica e composta a norma di legge, comprende:
a) la discussione di un elaborato di natura teorico- applicativa (tesi di laurea);
b) una prova di dimostrazione di abilita' pratiche.