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Ingegneria Edile - Architettura
Universita' Degli Studi Di Padova
 
Facolta' Di Ingegneria
 
Ingegneria Edile - Architettura
 
Obiettivi del corso
I laureati nei corsi di laurea magistrale della classe devono:
- conoscere approfonditamente la storia dell'architettura, dell'edilizia, dell'urbanistica, del restauro architettonico e delle altre attivita' di trasformazione dell'ambiente e del territorio attinenti alle professioni relative all'architettura e all'ingegneria edile- architettura, cosi' come definite dalla direttiva 85/384/CEE e relative raccomandazioni.
- conoscere approfonditamente gli strumenti e le forme della rappresentazione, ha conoscenze sugli aspetti teorico- scientifici oltre che metodologico- operativi della matematica e delle altre scienze di base ed essere capaci di utilizzare tali conoscenze per interpretare e descrivere approfonditamente problemi complessi o che richiedono un approccio interdisciplinare;
- conoscere approfonditamente gli aspetti teorico scientifici, metodologici ed operativi dell'architettura, dell'edilizia, dell'urbanistica e del restauro architettonico, ed essere in grado di utilizzare tali conoscenze per identificare, formulare e risolvere anche in modo innovativo problemi complessi o che richiedono un approccio interdisciplinare;
- avere conoscenze nel campo dell'organizzazione di imprese e aziende e dell'etica e della deontologia professionale;
- essere in grado di utilizzare fluentemente, in forma scritta e orale, almeno una lingua dell'Unione Europea oltre l'italiano, con riferimento anche ai lessici disciplinari.

I principali sbocchi occupazionali previsti dai corsi di laurea magistrale della classe sono:

- attivita' nelle quali i laureati magistrali della classe sono in grado di progettare, attraverso gli strumenti propri dell'architettura e dell'ingegneria edile- architettura, dell'urbanistica e del restauro architettonico e avendo padronanza degli strumenti relativi alla fattibilita' costruttiva ed economica dell'opera ideata, le operazioni di costruzione, trasformazione e modificazione dell'ambiente fisico e del paesaggio, con piena conoscenza degli aspetti estetici, distributivi, funzionali, strutturali, tecnico costruttivi, gestionali, economici e ambientali e con attenzione critica ai mutamenti culturali e ai bisogni espressi dalla societa' contemporanea.
- attivita' nelle quali i laureati magistrali della classe predispongono progetti di opere e ne dirigono la realizzazione nei campi dell'architettura e dell'ingegneria edile- architettura, dell'urbanistica, del restauro architettonico, ed in generale dell'ambiente urbano e paesaggistico coordinando a tali fini, ove necessario, altri magistrali e operatori.

I laureati magistrali potranno svolgere, oltre alla libera professione, funzioni di elevata responsabilita', tra gli altri, in istituzioni ed enti pubblici e privati (enti istituzionali, enti e aziende pubblici e privati, studi professionali e societa' di progettazione), operanti nei campi della costruzione e trasformazione delle citta' e del territorio.

Per favorire la conoscenza del mondo del lavoro gli atenei organizzano attivita' esterne come tirocini e stages.

I curricula previsti dalla classe si conformano alla direttiva 85/384/CEE e relative raccomandazioni, prevedendo anche, fra le attivita' formative, attivita' applicative e di laboratorio per non meno di quaranta crediti complessivi.

L'adempimento delle attivita' formative indispensabili riportate nella tabella relativa alla laurea in Scienze dell'Architettura e' requisito curricolare inderogabile per l'accesso ai corsi di laurea magistrale nel settore dell'Architettura e dell'Ingegneria edile- architettura.
Gli atenei possono istituire corsi di laurea magistrale nel settore dell'Architettura e dell'Ingegneria edile- architettura, a ciclo unico quinquennale, ai sensi dell'art. 6 comma 3 del D.M. 270/04; in questo caso i crediti minimi indispensabili restano definiti dalla somma (ambito disciplinare per ambito disciplinare) dei crediti minimi precedenti e di quelli riportati nella tabella relativa alla classe delle lauree in Scienze dell'Architettura.
Obiettivi formativi specifici del corso e descrizione del percorso formativo
Il Corso di Laurea Magistrale a ciclo unico in Ingegneria Edile- Architettura si propone di formare dei laureati in grado di svolgere attivita' professionali in diversi ambiti, concorrendo e collaborando alle attivita' di programmazione, progettazione e attuazione degli interventi di organizzazione e trasformazione dell'ambiente costruito alle varie scale.
Il corso di studio sara' orientato alla formazione di una figura professionale in grado di conoscere e comprendere i caratteri tipologici, strutturali e tecnologici di un organismo edilizio nelle sue componenti materiali e costruttive, in rapporto al contesto fisico- ambientale, socio- economico e produttivo dell'intervento di trasformazione insediativa, cosi' da essere in grado di interpretare, descrivere e risolvere in maniera autonoma ed innovativa anche problemi complessi a carattere interdisciplinare.
A tale scopo, seguendo la tradizione dell'offerta formativa specifica dell'Universita' di Padova, viene dato naturale rilievo alla formazione di base fisico- matematica e tecnico- scientifica.
Le competenze specifiche del laureato riguardano le attivita' connesse con l'intero processo di ideazione, progettazione ed attuazione dei singoli manufatti edilizi, anche con le loro interrelazioni spaziali, territoriali, morfologiche e strutturali.
Il percorso formativo del laureato in 'Ingegneria Edile e Architettura', articolato su ciclo unico quinquennale, mira a preparare figure professionali in grado di dare contributi sia culturali che tecnici alle problematiche operative oggi coinvolte nelle principali operazioni che riguardano l'ambiente costruito. La tematica del 'costruire' tipica della tradizione degli studi d'ingegneria e architettura e' oggi particolarmente sensibile alle problematiche connesse alla conservazione del patrimonio storico, al rispetto e alla valorizzazione delle qualita' dell'ambiente e del paesaggio.
Particolarita' formativa e' quella di offrire agli allievi una strumentazione completa e integrata di saperi provenienti anche da diverse e nuove culture, ma di conservare intatta la tradizionale confidenza con gli strumenti di controllo scientifico tecnico dei processi.
Oltre agli insegnamenti di base comuni a tutti i filoni della formazione ingegneristica, hanno specifico spazio formativo le discipline: della storia, del rilevamento e della rappresentazione, della progettazione strutturale, tipologica e tecnologica degli edifici, del loro controllo fisico ambientale, della gestione tecnico- economica del processo edilizio, della cultura compositiva architettonica e urbana, dell'intervento conservativo e di riuso sul patrimonio esistente, dell'analisi e trasformazione degli ambiti urbani e territoriali. Nell'ambito del percorso formativo l'allievo avra' la possibilita', tramite alcuni esami a scelta, di approfondire gli ambiti disciplinari inerenti il settore piu' propriamente architettonico, quello costruttivo, quello legato al recupero e alla conservazione, all'urbanistica o all'energetica degli edifici.
Il corso di laurea in Ingegneria Edile- Architettura, infatti, anche sulla base di tali esami a scelta, si propone di fornire:
- specifiche competenze nella progettazione avanzata, innovativa e anche da un punto di vista impiantistico e nella realizzazione di edifici di varia natura e delle destinazioni d'uso prevalenti, con particolare riguardo alle tecnologie avanzate e ai nuovi materiali impiegati in edilizia;
- capacita' progettuali avanzate ed innovative nel campo costruttivo, riguardante sia le tecniche tradizionali di conservazione e recupero del patrimonio edilizio che quelle piu' propriamente innovative sotto il profilo tecnologico con particolare riguardo alle conoscenze di base e agli approfondimenti storico- architettonici mediante l'utilizzo anche di procedure di rilievo informatizzato;
- preparazione metodologica e professionale avanzata finalizzata allo svolgimento di attivita' di analisi, pianificazione, progettazione ed esercizio dei sistemi territoriali rivolgendo la preparazione alle attivita' di analisi conoscitiva del territorio, alla progettazione dei principali strumenti urbanistici e pianificatori, all'individuazione delle principali reti infrastrutturali ed ambientali, alla valutazione degli impatti ambientali nel quadro della pianificazione strategica e morfologica.
L'attivita' svolta all'interno dei laboratori progettuali, corrispondente, come previsto dal Decreto sulle classi di laurea magistrale, a non meno di quaranta crediti complessivi, arricchisce di esperienze pratiche e applicative.
Una parte non trascurabile della preparazione all'interno della Laurea Magistrale in 'Ingegneria Edile e Architettura'sara' legata alla tesi di laurea che costituisce l'elaborato richiesto per la prova finale. Infatti, nella preparazione dell'elaborato, che dovra' avere caratteristiche di originalita' e dovra' essere inerente al settore dell'ingegneria edile- architettura, l'allievo dovra' dimostrare, oltre alla padronanza degli argomenti trattati con sviluppi interdisciplinari, la capacita' di operare in modo autonomo e concretamente efficace.

Il manifesto del corso di laurea magistrale a ciclo unico in Ingegneria Edile- Architettura dell'Universita' di Padova e' stato definito tenendo conto anche delle specificita' della Facolta' proponente e soddisfa le attivita' formative indispensabili riportate nella tabella della classe LM- 4 delle lauree magistrali in Architettura e Ingegneria- Edile Architettura del Decreto sulle Classi di Laurea Magistrale e, in particolare, la richiesta ivi contenuta 'i curricula previsti dalla classe si conformano alla direttiva 85/384/CEE e relative raccomandazioni prevedendo anche attivita' applicative e di laboratorio per non meno di quaranta crediti complessivi'.
 
Conoscenze
Il corso di laurea magistrale a ciclo unico in Ingegneria Edile- Architettura e' a numero programmato in base all'art. 1 della Legge 264/99.
 
Sbocchi Professionali
I laureati magistrali in ingegneria edile e architettura sono in possesso di conoscenze idonee a svolgere attivita' professionali in diversi ambiti. Oltre alla libera professione potranno svolgere funzioni di elevata responsabilita', tra gli altri, in istituzioni ed enti pubblici e privati (enti istituzionali, enti e aziende pubblici e privati, studi professionali e societa' di progettazione), operanti nei campi della costruzione e trasformazione delle citta' e del territorio.

Il corso prepara alle professioni di
  • Ingegneri edili
 
Prova Finale
La prova finale prevede la discussione, di fronte ad una commissione, di un elaborato finale sviluppato dallo studente sotto la supervisione di un docente- relatore.