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Universita' Degli Studi Di Milano

 

Facolta' Di Farmacia

 

Biotecnologie Farmaceutiche

 

I laureati nei corsi di laurea della classe devono:
possedere una adeguata conoscenza di base dei sistemi biologici, interpretati in chiave molecolare e cellulare che gli consenta di sviluppare una professionalita' operativa.

possedere le basi culturali e sperimentali delle tecniche multidisciplinari che caratterizzano l'operativita' biotecnologica per la produzione di beni e di servizi attraverso l'analisi e l'uso di sistemi biologici;

possedere le metodiche disciplinari e essere in grado di applicarle in situazioni concrete con appropriata conoscenza delle normative e delle problematiche deontologiche e bioetiche;

saper utilizzare efficacemente, in forma scritta e orale, l'inglese, od almeno un' altra lingua dell'Unione Europea, oltre l'italiano, nell'ambito specifico di competenza e per lo scambio di informazioni generali;

possedere adeguate competenze e strumenti per la comunicazione e la gestione dell'informazione;

essere in grado di stendere rapporti tecnico- scientifici;

essere capaci di lavorare in gruppo, di operare con autonomia attivita' esecutive e di inserirsi prontamente negli ambienti di lavoro.


I laureati della classe svolgeranno attivita' professionali in diversi ambiti biotecnologici, quali l'agro- alimentare, l'ambientale, il farmaceutico, l'industriale, il medico ed il veterinario nonche' in quello della comunicazione scientifica.

Ai fini indicati, i corsi di laurea della classe comprendono in ogni caso attivita' formative per le biotecnologie industriali, agro- alimentari, ambientali, farmaceutiche, mediche e veterinarie, organizzate in un primo periodo comune di un anno che permettano di acquisire;
sufficienti conoscenze di base, di matematica, statistica, informatica, fisica, chimica e biologia, necessarie per una formazione nel settore delle biotecnologie.
Successivamente le attivita' formative saranno rivolte ad acquisire le conoscenze essenziali sulla struttura e funzione dei sistemi biologici in condizioni fisiologiche, patologiche e simulanti condizioni patologiche conoscendone le logiche molecolari, informazionali e integrative;

gli strumenti concettuali e tecnico- pratici per un'operativita' tendente ad analizzare ed utilizzare, anche modificandole, cellule o loro componenti per creare figure professionali capaci di applicare biotecnologie innovative per identificazione caratterizzazione e studio di strutture, molecole, delle loro proprieta' e caratteristiche. La preparazione scientifico- tecnica sara' integrata con aspetti di regolamentazione, responsabilita' e bioetica, economici e di gestione aziendale, di comunicazione e percezione pubblica.

Queste attivita' si differenzieranno tra loro nel secondo e terzo anno al fine di perseguire maggiormente alcuni degli obiettivi indicati rispetto ad altri, oppure di approfondire particolarmente alcuni settori applicativi, quali l'agro- alimentare, l'industriale, il farmaceutico, il medico e il veterinario; a tal fine, gli ordinamenti didattici dei corsi di laurea selezioneranno opportunamente, tra quelli indicati, gli ambiti disciplinari ed relativi settori scientifico- disciplinari delle attivita' formative caratterizzanti per formare specifiche figure professionali capaci di operare con una logica strumentale comune nei diversi ambiti.

Particolare attenzione sara' posta alla caratteristiche di innovazione che vedono il settore in un attivo e rapido sviluppo che richiede un continuo e efficiente aggiornamento, per tenere il passo con il continuo ed incalzante incremento delle conoscenze scientifiche e delle loro applicazioni tecnologiche (tecnologie di genomica, genomica funzionale, proteomica, metabolomica, ecc.) applicate agli organismi viventi.

Occorre prevedere in ogni caso, tra le attivita' formative nei diversi settori disciplinari:
a) attivita' di laboratorio per un congruo numero di CFU complessivi per fornire una adeguata formazione operativa e familiarita' con le tecnologie;
b) l'obbligo, in relazione aobiettivi specifici, di svolgere attivita' come tirocini formativi presso aziende o laboratori per un congruo numero di CFU, con lo scopo di facilitare l'inserimento nel mondo del lavoro;
c) la conoscenza della lingua inglese, o di almeno un'altra lingua dell'Unione Europea, il cui impegno deve corrispondere ad un congruo numero di CFU ;
d) soggiorni presso altre Istituzioni di ricerca italiane ed europee, anche nel quadro di accordi internazionali.


Obiettivi formativi specifici del corso e descrizione del percorso formativo
Gli obiettivi formativi del Corso di laurea in Biotecnologie farmaceutiche, sono quelli di fornire una adeguata conoscenza di base di tipo biologico, farmacologico, chimico, farmaceutico e bioinformatico interpretati in chiave molecolare e cellulare nel contesto fisiopatologico. I laureati dovranno possedere le basi culturali e sperimentali delle tecniche multidisciplinari che caratterizzano l'operativita' biotecnologica per la produzione di medicinali, di beni e di servizi attraverso l'uso di sistemi biologici; dovranno avere familiarita' con il metodo scientifico ed essere in grado di applicarlo in situazioni concrete con adeguata conoscenza delle normative e delle problematiche deontologiche e bioetiche; avere una sufficiente conoscenza della lingua inglese nell'ambito specifico delle competenze scientifiche; dovranno possedere adeguate conoscenze di economia gestionale, delle normative nazionali ed europee e di strumenti per la comunicazione e la gestione dell'informazione, essere in grado di stendere rapporti tecnico- scientifici e di lavorare in gruppo con definito grado di autonomia.

Il titolo finale di laurea in Biotecnologie farmaceutiche viene conferito a studenti che abbiano acquisito le conoscenze sopracitate ed abbiano sviluppato la capacita' di applicarle in contesti lavorativi specifici nei quali saranno in grado di risolvere problematiche connesse ad aspetti biotecnologici nel campo farmaceutico ed affine.

Il corso di laurea in Biotecnologie farmaceutiche si svolge nella Facolta' di Farmacia con il concorso, limitatamente al primo anno, delle Facolta' di Agraria, Medicina veterinaria, Medicina e chirurgia e Scienze matematiche, fisiche e naturali, presso le quali sono attivati corsi di laurea nella stessa classe L- 2, dai quali si differenzia per gli specifici obiettivi formativi.

Il primo anno di corso prevede attivita' formative di base e caratterizzanti comuni a tutti e cinque i corsi di laurea della classe in Biotecnologie attivati presso l'Universita' di Milano. Le rimanenti attivita' didattiche del secondo e terzo anno sono proprie del corso di laurea in Biotecnologie Farmaceutiche e sono organizzate dalla Facolta' di Farmacia.

Sara' impartita un'attivita' didattica di tipo teorico con lezioni frontalie seminari, e un'attivita' di tipo pratico da svolgersi presso appositi laboratori, che avra' un peso rilevante in quanto e' insito nella filosofia del corso fornire al alureato una preparazione che lo emtta nelle condizioni di inserirsi con facilita' nel mondo del lavoro.
Il tirocinio pratico- applicativo costituisce un dovere dello studente. Scopo del tirocinio e' di favorire il completamento della formazione culturale e professionale dello studente attraverso la partecipazione diretta ad attivita' di natura pratico- applicativo svolte nell'ambito del sistema delle Biotecnologie Farmaceutiche. Il tipo e le modalita' di partecipazione al tirocinio saranno concordati tra un 'tutore' e lo studente. L'attivita' di tirocinio fonira' la base per la predisposizione di un aleborato scritto che lo studente dovra' poi discutere in sede di prova finale.
Agli studenti del corso di laurea sara' offerta la possibilita' di svolgere periodi di studio all'estero presso qualificate istituzioni di ricerca.

 

Per l'ammissione al corso di laurea in Biotecnologie farmaceutiche sono richieste conoscenze di discipline scientifiche di base - biologia, matematica, fisica, chimica- e di comprensione di logica elementare con un grado di approfondimento pari a quello derivante dalla preparazione della scuola media superiore.
La preparazione iniziale degli studenti sara' verificata con le modalita' previste dal Regolamento didattico del corso di laurea.
Gli eventuali debiti formativi derivanti da carenze nelle predette conoscenze dovranno essere colmate entro il primo anno di corso secondo le modalita' previste dal predetto Regolamento.

 

Il laureato in Biotecnologie farmaceutiche trovera' sbocco occupazionale per lo svolgimento delle funzioni sopra descritte nei seguenti ambiti professionali:

- Industria farmaceutica
- Informazione scientifica
- Industria cosmetica
- Centri di studi e rilevazione tossicologica e ambientale
- Industria alimentare
- Universita' ed altri Istituti ed Enti Pubblici e Privati di Ricerca
- Centri di ricerca farmaceutica
- Centri di ricerca e sviluppo di diagnostici biotecnologici
- Centri di servizi biotecnologici
- Strutture del Sistema Sanitario Nazionale
- Enti preposti alla elaborazione di normative sanitarie o brevettuali riguardanti lo sfruttamento di prodotti biotecnologici.



Il corso prepara alle professioni di

• Chimici ricercatori
• Chimici informatori e divulgatori
• Biologi
• Biochimici
• Biotecnologi alimentari
• Farmacologi
• Microbiologi
• Ricercatori e tecnici laureati nelle scienze chimiche e farmaceutiche
• Ricercatori e tecnici laureati nelle scienze biologiche
• Tecnici di laboratorio di analisi cliniche
• Tecnici di laboratorio biochimico
• Tecnici dei prodotti alimentari

 

La prova finale per il conseguimento della laurea in Biotecnologie farmaceutiche consiste nella discussione di un elaborato scritto redatto dallo studente, in lingua italiana o inglese, e inerente all'attivita' di tirocinio svolta. Tale elaborato riveste un ruolo formativo che completa il percorso di studio triennale.
All'elaborato non e' richiesta particolare originalita' di sviluppo e la sua preparazione deve essere commisurata al numero di crediti ad esso assegnato dall'Ordinamento.
Le Commissioni preposte alla valutazione della prova finale esprimeranno un giudizio che tenga conto dell'intero percorso di studio dello studente ed in particolare la coerenza tra obiettivi formativi e professionali, la sua maturita' culturale, la sua capacita' espositiva e di elaborazione intellettuale.