Home - Universita - Politecnico Di Torino - Facolta - Progetto Grafico E Virtuale

 

Politecnico Di Torino

 

Facolta' Di Architettura

 

Progetto Grafico E Virtuale

 

Il corso di laurea in Graphic & Virtual Design afferisce alla classe delle lauree in Disegno Industriale ed in tale contesto ha per fine quello di formare operatori, con preparazione qualificata, che possiedano: una preparazione culturale riferita sia alla storia dell'arte contemporanea che alla evoluzione della comunicazione ; la conoscenza delle metodologie di progettazione; le conoscenze informatiche finalizzate all'utilizzo di software professionali di progettazione e strumenti per la stampa e la plurimedialita' ed all'elaborazione delle immagini virtuali; le conoscenze tecniche di base del processo dell'industria della stampa e dell'editoria multimediale, della cartotecnica e dell'imballaggio; le conoscenze di base per recepire e impiegare le innovazioni tecnologiche del comparto grafico/editoriale/plurimediale e della realta' virtuale, per la preventivazione tecnica ed economica finalizzata alla realizzazione del progetto tenuto conto anche degli aspetti di mercato e di sviluppo sostenibile.
Il modello formativo e' incentrato su una solida preparazione di base unita ad una cultura tecnica specifica, che mira a fornire un'ampia conoscenza finalizzata ai problemi del graphic & virtual design, con i necessari complementi culturali. Il progetto formativo viene realizzato utilizzando e potenziando in modo aperto e fruttuoso sia la molteplicita' delle aree disciplinari e delle professionalita' gia' presenti nell'Ateneo, sia le competenze professionali di operatori del settore.

 

Per l'accesso a tutti i corsi delle Facolta' di Architettura, sono richiesti ai candidati le conoscenze di seguito
indicate, salvo eventuali successive diverse indicazioni contenute nei Decreti Ministeriali relativi all'accesso ai
predetti corsi.
1. Conoscenze di Storia
- Criteri di periodizzazione storica (cronologia dell'eta' antica, alto e basso medioevo, rinascenza, eta' moderna, eta'
contemporanea).
- Organizzazione politica ed economica sociale; periodizzazione (Impero romano, Oriente/Occidente, Comuni,
Signorie, Stati nazionali, Regimi nazionali, Repubbliche, Rivoluzione francese, Impero Napoleonico, Rivoluzione
industriale, Restaurazione, il '48' e la borghesia, grande industria e capitalismo, il novecento e gli stati moderni).
- Principali fenomeni culturali dell'eta' moderna/contemporanea (Illuminismo, Positivismo, Socialismo).
- Fondamenti di storia dell'arte e concetti generali delle espressioni artistiche e visive, dei diversi periodi storici
(Antichita' classica, Medioevo, Rinascimento, Barocco, Neoclassicismo, movimenti moderni e contemporanei) con
particolare attenzione agli aspetti della storia dell'architettura e della citta'.
2. Conoscenze di Matematica
- I numeri interi, razionali, irrazionali e reali. Radicali e potenze ad esponente razionale e loro proprieta', Concetto di
progressione aritmetica; media aritmetica e media geometrica.
- Calcolo algebrico: operazioni di somma, differenza e prodotto di espressioni algebriche; scomposizione e
semplificazione di espressioni algebriche. Equazioni e disequazioni di primo grado, equazioni di secondo grado,
equazioni e disequazioni fratte di primo grado, sistemi di equazioni di primo grado in due variabili.
- Logaritmi e loro proprieta', risoluzione di semplici equazioni logaritmiche ed esponenziali.
- Elementi essenziali di trigonometria: definizione di seno, coseno e tangente di un angolo; identita' trigonometrica
fondamentale; risoluzioni di semplici equazioni trigonometriche.
3. Conoscenze di Fisica
- Meccanica: grandezze scalari e vettoriali, concetto di misura di una grandezza fisica e di sistema di unita' di misura;
definizione delle grandezze fisiche fondamentali (spostamento, velocita', accelerazione, massa, quantita' di moto, forza,
peso, lavoro e potenza); legge di inerzia, legge di Newton e principio di azione e reazione.
- Termodinamica: concetti di temperatura, calore, colore specifico, dilatazione dei corpi ed equazione di stato dei gas
perfetti; nozioni elementari su principi della termodinamica.
4. Conoscenze di Disegno e Rappresentazione:
- Elementi essenziali di geometria euclidea piana e solida: proprieta' delle rette dei triangoli, dei poligoni regolari, dei
solidi, coni e cilindri.
- Nozioni di disegno tecnico, simbologia grafica, norme UNI, scale di rappresentazione, strumenti per il disegno,
rappresentazione dei poligoni e dei solidi. Elementi di Geometria descrittiva: doppia proiezione ortogonale,
prospettiva, assonometria.
- Lettura dei disegni: capacita' di associare un disegno all'oggetto rappresentato, lettura di cartografie e mappe, il
disegno del territorio, percezione visiva.

 

Il laureato che si intende formare opera direttamente e collabora alla progettazione della comunicazione grafica, dei siti Web, dell'animazione, della realta' virtuale (anche immersiva), dell'interfaccia grafica e dell'imballaggio. Gli ambiti di lavoro sono le agenzie pubblicitarie, gli studi professionali, le industrie per la stampa, per la cartotecnica e l'imballaggio, per l'editoria, per la pubblicita' e per la comunicazione e gli enti sia pubblici che privati, aziende che utilizzano gli strumenti virtuali sia per la realta' virtuale che per quella immersiva.
La figura professionale e' quella di un operatore in grado di configurare l'attivita' di progettazione del prodotto di graphic & virtual design con differenti sbocchi lavorativi relativi ai diversi campi di applicazione: pubblicita', editoria, Web e nuove comunicazioni, mostre/esposizioni, segnaletica, immagine coordinata, imballaggio, costruzione di realta' virtuali (anche immersive), interfacce grafiche, etc.

 

1. Per essere ammesso all'esame finale per il conseguimento del titolo lo studente deve aver superato gli esami di tutti gli insegnamenti previsti per il corso di studi cui e' iscritto.
2. Per il conseguimento della laurea l'esame finale consiste nella discussione pubblica di una relazione scritta o di una tesi. Per il conseguimento della laurea specialistica l'esame finale consiste nella discussione pubblica di una tesi elaborata in modo originale dallo studente sotto la guida di un relatore. In ogni caso la valutazione del candidato avviene integrando le risultanze dell'intera carriera scolastica con il giudizio sull'esame finale.
3. Le strutture didattiche competenti deliberano sulla composizione delle Commissioni che conferiscono il titolo accademico e sui criteri orientativi per la valutazione combinata delle prove finali e dell'intero curriculum degli studi ai fini della determinazione del voto finale.
4. Le Commissioni per l'esame di laurea sono composte da almeno cinque e da non piu' di sette membri, compreso il Presidente. Le Commissioni per l'esame finale di laurea specialistica sono composte da almeno sette e da non piu' di undici membri, compreso il Presidente. In entrambi i casi la maggioranza dei membri e' costituita da professori ufficiali o da ricercatori confermati. Le Commissioni dispongono di centodieci punti; la lode puo' essere concessa soltanto all'unanimita' qualora il voto finale sia centodieci. Per la tesi presentata per il conseguimento della laurea specialistica puo' essere concessa la dignita' di stampa, soltanto qualora il voto finale sia centodieci e lode e la commissione sia unanime.